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每天5分钟,学习演讲力!

2018-06-28 每天5分钟,学习演讲力!

自律的能力已经成为一个习惯,就像每天吃饭喝水一样自然,这也得益于过去对时间管理和学习的坚持,这将是当下及将来,自己最大的财富。这一个月,我每天都在想,我到底要从哪一个方面入手去聚焦自己的影响力?几年时间,自己在高效阅读、时间管理、写作及演讲方面都取了很大的进步,思维也得到了很大的提升。我不满足,因为,在当下这个时代中,唯有聚焦到一个点上才会形成更大的个人影响力,如果分散打击,效果不见得好。就像太阳很难把一张纸点燃,但是用一个放大镜把阳光的能量聚焦到一个点上,只需要几分钟时间,就可以达到效果,这就是聚焦的力量。互联网开启了一个新的时代,各行各业,都在不断的细分,各类大咖也层出不穷,但凡牛逼的人,都有自己独特的标签和独门技能。我始终徘徊在自己喜欢的几个领域之间,之前也想过细分定位,但是总是因为患得患失,所以一直没有

马云最新英文演讲我们唯一做对的,就是“Never give up”

2018-06-27 马云最新英文演讲我们唯一做对的,就是“Never give up”

5月3日晚,特拉维夫大学授予中国企业家俱乐部主席、阿里巴巴董事局主席马云荣誉博士学位,马云在演讲中强调,阿里一路走来,唯一做对的事就是 NEVER GIVE UP.马云演讲视频马云获得荣誉博士学位全场起立鼓掌特拉维夫大学授予马云博士学位的理由为“马云在逆境中百折不挠的精神,改变了世界的商业模式,成为全球商业领袖,他对联合国可持续发展项目、中小企业和年轻人的支持堪称楷模,并且广泛致力于教育、扶贫、环保等公益事业。”“我想要分享的一件事情,就是永不放弃。”马云在特拉维夫大学的演讲上说,阿里巴巴成立的时候,没有资源和任何关系。19年来,我们犯了无数错误,有过无数失败和挫折,我们唯一做对的,就是永不放弃。马云也在演讲中赞美了犹太人的精神财富,“这几天我见到了很多伟大的科学家、哲学家、创业者,我问他们为什么犹太人 这么聪

演讲&朗诵,人生必修课

2018-06-27 演讲&朗诵,人生必修课

 5岁她从小就被大人认为,是个“内向”的孩子。父母总会说,这孩子什么都好,就是有点内向,言下之意,就是不大方,不善于表现自己。她有“打招呼恐惧症”。她特别怕家里来客人,因为父母会让她跟叔叔阿姨打招呼。她总是躲在父母身后,怯怯地,小小地叫一声,对方根本听不清楚。“内向”成了她的标签,就再也摘不掉了。。。。。。。15岁,她是班上成绩最好的,老师每次给她的评语,都是""品学兼优,但性格要是开朗一些就好了""。班上竞选班长,要做竞选演讲。她被提名了,她被吓坏了。她有“演讲恐惧症”。确定自己必须演讲之后,她心里一直觉得有个大事,每天都处于焦虑状态。她希望自己生病,希望来台风,希望地球爆炸,就不用演讲了。那天,听第一个人演讲,她就觉得自己完了。她觉得把自己重新生一次,也做不

离开,何谈执行力!

2018-06-26 离开,何谈执行力!

前段时间我向《医药经济报》投了篇稿子,题目叫《执行力的三个境界》,发表的时候(2018.03.05),可能受版面限制,编辑删除了里面的几个案例故事,个人觉得可惜,现将故事重新整理,再加点新的感想,成文如下。我经常看到有些企业,组织机构图看上去很完整,实际运行指挥线却不是很清晰,计划随意性很强,或者根本没什么具体的工作计划,却要求下级部门和个人每周甚至每日报告计划和总结。我们看战争片都知道,每次打仗都是指挥官发布命令,这个连某日某时抢占某某高地,那个连在什么时间点复制将敌人吸引到某个地方…从来都看不到让各支部队自行其是。即使打游击,各支队伍也有明确的任务安排。所以,所谓执行力,一定是整体执行力,而不可能是个体执行力。个体执行力不等于整体执行力典型的例子很多,如大家开车抢道,抢的人比不强的人更有利,但导致交通堵塞,

教练型领导力为什么要设立清晰的目标?

2018-06-26 教练型领导力为什么要设立清晰的目标?

在一段教练关系的刚开始的时候,教练与客户首先要设定本次约谈清晰的目标,确保目标是SMART的。正如非凡信使曾经写过的一篇文章《无合约,不教练》,清晰的目标是我们教练关系中最重要的组成部分,是确保约谈在客户想要的轨道上运行的基础。那么,为什么要设立清晰的目标?设定目标,创造人生哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人,调查结果发现:27%的人,没有目标 60%的人,目标模糊 10%的人,有清晰但比较短期的目标 3%的人,有清晰且长期的目标25年的跟踪研究结果,他们的生活状况及分布现象十分有意思。那些占3%者,25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标。25年来他们都朝着同一个方向不懈地努力,25年后,他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士,他们中不乏白手创业

教练型领导力在绩效改进中的应用

2018-06-25 教练型领导力在绩效改进中的应用

根据绩效技术罗盘,绩效改进由探索发现、选择设计、实施巩固和评估改善四个环节构成。这里通过三个案例来展示教练技术在绩效改进过程中的应用。教练型领导力已经是一种很成熟的管理技术,绩效改进专家在工作实践中经常借鉴和使用教练型领导力。绩效改进持续提升企业绩效“绩效”一词,来源于英文“Performance”。“绩”指业绩和成绩,本是一个中性词,可有了比较之后,就产生了不同的结果。比如:一个孩子考试后告诉家长考了60分,家长可能会担心孩子的学习,但知道全班只有其一人及格后,家长会转忧为喜;如果一个孩子考试后告诉家长考了99分,家长起初可能颇为满意,但当得知全班其他同学都考100分后,则会转喜为忧。因此,绩效改进专家认为,“绩”是需要比较的。对于“效”,一般从效果、效率、效益和效能四个层面来理解。效果关注的是结果;效率不仅

教练型领导力态度与方法

2018-06-25 教练型领导力态度与方法

老板叫新员工小李查一个电话号码,小李跟老板说她不知道怎么查。这里有两种可能:第一种是她真的不知道怎么查,需要教她方法,告诉她可以打114电话查号台或买一本电话号码薄或用其他方法;第二种可能是她明明知道怎么查,但是她不愿意查,借口说不知道。这时候告诉她方法也不能根本改变状况,老板需要处理的,是小李的心态。这两种不同的情况,一种是关于方法的,一种是关于态度的。其中包含了作为一个教练首要的工作——区分面对的是技术性问题还是调适性问题。教练针对的是调适性问题,是一种调适性领导。传统的管理模式偏重技术性领导,这种领导方式在知识、技巧方面非常有用。但通常在企业招聘人才的时候,往往已经要求对方具有专业的知识,所以企业在这方面对员工提供的帮助不大。企业领导者真正能发挥作用的是在员工的态度方面,也就是调适性领导方面。教练型领导力

教练型说服力的7个秘密

2018-06-21 教练型说服力的7个秘密

善于说服别人的人,并不是滔滔不绝、强力推销。说服力有以下7个秘密。1.目标清楚具有说服力的人只挑该打的仗打。常常进行强迫推销容易引起别人反感,启动对方的防御机制,造成说服力下降。说服高手知道,大多数的对话不需要强力争辩或主张自己意见。他们节约使用强烈表达意见的次数,真正出手时,才容易获得注意。2.倾听,倾听,再倾听懂得说服的人知道,只是推销自己的想法,却不知道对方的看法,成不了什么事。想要说服别人,必须积极倾听对方的想法,原因有三点:首先,这样才能评估对方对这个看法的接受度;其次,才能了解对方明确的反对理由,然后解决这些理由;最后,才能找出双方的共同点。3.创造连结如果别人对你这个人或你的论点没有任何感情,你就很容易被忽视。有说服力的人会寻找双方的交集处,建立起情感上的链接和共同目标。对于对方的立场,他们表现出

教练型领导力是什么?

2018-06-21 教练型领导力是什么?

今天,在全球经济大跨界洗牌时代来临的现在,各行各业正面临着剧烈的竞争与挑战,适者生存。唯有不断学习,才能立于不败之地!教练式管理,正成为这个时代企业管理者们的必由之路。人们要实现梦想,企业要赢得利润。然而眼睛光盯着外在的成果、利润,其实并不能赢得最多,我们必须还要关注实现目标的根本——人本身。有这样一句话:完善工作,莫若完善工作者的人格。其实,完善人格要比完善工作更难。所以,教练型领导力不仅是一门帮助被教练者完成工作的课程,更是一门支持对方完善人格的艺术。21世纪的企业在硬件方面越来越齐全、高端,而在软件方面——人的素质提高方面则还不够。好比即使拥有最豪华的球场,也不代表你就可以棒得大力神杯,你还需要一支最棒的球队。人是有价值的,高素质的人无疑有高价值。运用教练的目的就是要使企业中人的素质得到提升,进而推动其价

教练型努力与创新

2018-06-20 教练型努力与创新

我们在做企业教练的时候,常常注重被教练者的两个方面:一是对方的投入程度,看他是否努力、认真;二是对方创新的程度。也就是说,在努力之外,他在管理上、营销上、生产技术上有没有创新。努力与创新,是达成目标的两个很重要的方面。不努力,是输给了自己的懒;不创新,是输给了自己的笨。教练经常会问被教练者:“还有什么可能性?”“还有什么人、什么资源可以支持你达到目标?”“还有什么机会你没有看到?(机会就是看到别人看不到的东西。)”因为,从内到外,人类可以拓展的疆域实在太大了。努力工作的同时还要醒目工作(广东话,意思是聪明、有效地工作)。有一位网球教练在给他的球员传授经验时说:“我几乎打破了所有的规则,可是这些规则在几十年的教科书上都写着呢。”我们在为华帝燃具提供企业教练服务的时候,“创新”这一点就为最后取得成果发挥了很大的作用