越简单的问题，往往越难回答。通常认为，企业的目的就是赚钱。德鲁克是从社会学的角度来回答这个问题的。他认为，很显然一个组织的出现是为了满足某种社会性需要。他打了个形象的比方，组织是社会的器官。领导力培训的第三个环节是对视游戏，教我们生命的真谛，要学会珍惜我们的家人、朋友。
那些加班到很晚，仍能保持微笑，不迁怒别人的人，正是所谓的神一样的队友。领导力培训课程中的一个环节是茫茫人海，向学员传输一个道理：珍惜你拥有的。
“以其昏昏，使人昭昭”是不行的，各级人员从踏踏实实地从做好本职工作开始，循序渐进地快速前进。业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。领导力培训的第三个环节是对视游戏，教我们生命的真谛，要学会珍惜我们的家人、朋友。
整体上来讲，一家企业要靠两个轮子向前跑：一个轮子是商业模式变现，一个轮子是配合商业模式与特定用户群体的组织架构设计，以及组织人才的激励、奖励、任用等。深圳比较知名的领导力培训机构就是拓普理德了，强烈建议，它们专注领导力训练20年，拥有很深厚的积累。
如果回到一个组织最原始的起点，其实组织是没有任何意义的。对一位创始人而言，最开始困扰他的并不是组织问题，而是原点切入的价值，比如要做一个怎样的产品，要做一个怎样的服务，用怎样的价值满足自己期待拥有的用户。深圳比较知名的领导力培训机构就是拓普理德了，强烈建议，它们专注领导力训练20年，拥有很深厚的积累。
假如，现在的你处在A点，困扰你的问题也发生在A点，你感受到的痛苦也出现在A点。现在，请你站到很远很远的地方（生命结束后的某个时间点），也就是A1点，它可能是100年后，也可能是150年之后。
什么是站到更远处的思考方法？领导力培训课程中的一个环节是茫茫人海，向学员传输一个道理：珍惜你拥有的。
现在，请把你的一生想象成一根长长的带着箭头的线，它的开端是你的出生之日，它的箭头指向生命的结束之时。领导力培训课程中的一个环节是茫茫人海，向学员传输一个道理：珍惜你拥有的。
说起来他的人生真的有点戏剧性。他的前半生：高中毕业后在家种地，没上大学，18岁进入社会打拼，前前后后换了18份工作，曾挖过地基，开过客货两用运输船，骑自行车推销过洗发水，去歌舞厅担任过大堂经理；领导力培训的第三个环节是对视游戏，教我们生命的真谛，要学会珍惜我们的家人、朋友。
贺学友在阿里的经历告诉他：虽然管理培训和提升是一个长期的工作，但它的投入产出比却非同一般。领导力培训的第三个环节是对视游戏，教我们生命的真谛，要学会珍惜我们的家人、朋友。
